Într-una din zile d-l prof. Miron Viorel Frenţ - directorul Şcolii Generale Nr. 2 din Uricani şi d-na sociolog Alina Udrea - director adjunct al aceleiaşi şcoli erau foarte bucuroşi având exteriorizată pe faţă acea lumină a unei izbânzi deosebite. Motivul era vestea că eleva Erika Jahel Iştvan din clasa a VII-a A reprezentanta şcolii şi a judeţului Hunedoara a obţinut locul al III-lea la faza naţională a con­cursu­lui „Cangurul Lingvist” care a fost găzduit de Liceul „Miguel Cervantes” din Bucureşti. 

Eleva Erika Jahel Iştvan a fost însoţită la Bucureşti de distinsa d-nă prof. Marinela Nemeth, cea care a pregătit-o cu o deosebită respon­sa­bilitate şi competenţă profesională. 

Pentru a afla amănunte de la locul desfăşurării concursului, am purtat un scurt dialog cu d-na profesoară Marinela Nemeth. 

- Doamnă profesoară  vă rog respectuos să prezentaţi succint scopul acestui concurs. 

- Concursul „Cangurul Lingvist” este menit să promoveze studiul şi utilizarea limbilor moderne şi a fost iniţiat în anul 2005 de către Fundaţia pentru Integrare Europeană - “Sigma”. De atunci, bucurându-se de o popularitate crescândă, concursul antrenează anual un mare număr de elevi dispuşi să-şi testeze cunoştinţele de limbă şi civilizaţie, dar şi logica, intui­ţia şi creativitatea.

- Care a fost traseul acestei performanţe? 

- În anul 2009, onoarea de a reprezenta judeţul Hunedoara la proba de baraj, desfăşurată la Bucureşti, pe 4 aprilie, i-a revenit elevei Erika Jahel Iştvan din clasa a VII-a A de la Şcoala Generală Nr. 2 din Uricani care a obţinut 224 puncte. De altfel, toţi cei 14 elevi ai acestei şcoli, care au participat la prima fază a concursului, au obţi­nut rezultate bune şi foarte bune, 6 dintre ei acumulând peste 200 de puncte.

- Şi aţi ajuns la cea de-a doua fază – proba de baraj. 

- Da. Am însoţit-o pe Erika la Bucureşti. Concursul a fost găzduit impecabil de Liceul „Miguel Cervantes” şi a început la ora 9:30 într-o atmosferă încărcată de emoţie şi de tensiune dar şi de speranţă. Mai dificile decât concursul în sine au fost orele de aşteptare înfrigurată a rezultatelor, undeva pe aleile parcului Cişmigiu, într-o ambianţă plăcută, de început de primăvară. Au fost acele ore în care s-au analizat dificultăţile întâmpinate până atunci, s-a discutat despre oboseala drumului şi despre exerciţiile care au depăşit nivelul clasei a VII-a – ţinându-se cont şi de faptul că Erika studiază franceza ca o a doua limbă străină.

- Dar oboseala şi tensiunea au dispărut însă, ca prin farmec, atunci când au fost afişate rezultatele. 

- Erika a obţinut premiul al III-lea şi a trăit o experienţă unică. A reuşit să demonstreze că este capabilă să se concentreze, să-şi dozeze efortul, să-şi controleze emoţiile şi, mai ales, a arătat că posedă cunoştinţe vaste de limbă şi civilizaţie franceză.

- Felicitării şi mult succes în competiţiile viitoare! 

 

Prof. Gheorghe I. Drăghici-Slăvuţescu