Articole de acelasi autor

Proiectul „Green Line Valea Jiului” a fost finalizat

Prin meșteșugul unei foste preparatoare, cărbunele se transformă în bijuterii

Sucurile naturale și relația lor cu sațietatea. Ce spun specialiștii în nutriție?

Războiul pensiilor în instanță. Dreptate pentru grupele de muncă

Petroșani. Tragedie pe calea ferată

Evaluarea performanței angajaților: cheia pentru creșterea productivității organizaționale

Înscrie-te la Colegiul Economic „Hermes” Petroșani!

Petroșani. De 1 iunie, parada copilăriei

INSEMEX schimbă regulile în minerit. Explozibili inovatori pentru închiderea minelor

Câți ani mai ai până la pensie? Vechimea în muncă o poți afla online

Este nedrept să faci o ierarhie a importanței evenimentelor din istoria națională. Suntem datori să le cunoaștem și să îi respectăm pe cei care le-au înfăptuit.

Luna ianuarie ne reamintește, în fiecare an, de Unirea Moldovei cu Țara Românească (1859). Unirea trebuie să fie o lecție pentru noi toți din cel puțin 3 motive: a fost expresia voinței întregului popor român; a fost un moment crucial în care oamenii politici ai vremii au subordonat interesele personale sau de grup unui mare obiectiv național; a fost o dovadă a abilitații acelorași oameni de stat, care au pus marile puteri în fața faptului împlinit.

Acestui mare eveniment și oamenilor care l-au înfăptuit le-a fost dedicat concursul de istorie „Unirea Principatelor”, organizat la Liceul Teoretic „Mircea Eliade” din Lupeni, din inițiativa profesorului de istorie Dan Daniel Tănase.

Organizarea evenimentului s-a realizat de către o echipă alcătuită din elevii: Larisa Apreutesei, Nicole Anda Ande, Mihaela Apostu, Karina Adriana Chioran, Iulia Briana Chițulescu, Attila Demeter, Ioana Sabina Eșiu, Adelina Ioana Filipaș, Andra Ilovan, Ralfph Christian Lung, Roberta Maria Maxer, Simina Moldovan, Maria Bianca Pălăncenu, Maria Antonia Petrea, Ioana Roxana Pițul, Melisa Pociovălișteanu.

La concurs au participat 11 echipaje de la unitățile de învățământ din vestul Văii Jiului. Au fost adresate 10 întrebări. În urma evaluării acestora a rezultat o ierarhie în fruntea căreia s-a aflat echipajul Liceului Tehnologic „Mihai Viteazu” Vulcan, coordonat de doamna profesor Daria Ulari.

În încheierea concursului a fost prezentat un program artistic susținut de echipa de dansuri a clasei a X a D și de eleva Maria Antonia Petrea.

Una dintre elevele care a contribuit la buna desfășurare a acestei activități, Larisa Apreutesei (clasa a XI a D), ne-a mărturisit: ,,Experiența mea ca organizatoare a concursului de istorie a fost una foarte plăcută și educativă. Implicarea în organizare m-a ajutat să-mi dezvolt responsabilitatea și abilitățile de comunicare, iar entuziasmul participanților a contribuit la o atmosferă pozitivă. Consider că acest concurs a fost o experiență reușită și motivantă”.

Îți dorești o presă liberă și independentă? Alege să o susții!

Banii rezultați din contribuțiile cititorilor sunt esențiali pentru a susține pe termen lung articolele, investigațiile, analizele și proiectele noastre.

Poți contribui cu donații prin Pay Pal sau prin donatii directe în contul
Ziarul Vaii Jiului SRL. 
CONT LEI: RO94BTRL02201202K91883XX, deschis la Banca Transilvania.