Ieri, cu ocazia săptămânii „Şcoala Altfel: Să ştii mai multe, să fii mai bun!”, operatorul regional de apă şi canalizare S.C. Apa Serv Valea Jiului S.A. a organizat o vizită a copiilor de la Şcoala Gimnazială nr. 5 Petrila, din cadrul Colegiului Tehnic „Constantin Brâncuşi” din aceeaşi localitate, la Staţia de Tratare a Apei Jieţ. Sloganul educativ al acţiunii s-a intitulat: „Să ştii mai multe despre apă, să fii mai responsabil! – Povestea unei picături de apă”.

 

O vizită pe îndelete

Copiii şi dascălii care i-au însoţit au sosit cu trei microbuze, exact cu cinci minute înainte de ora stabili­tă, 10:30. Câte doi de mână şi conduşi de dascăli au intrat apoi cuminţi şi oarecum curioşi pe poarta staţiei de tratare. Pe platoul din faţă ei au fost întâmpinaţi de ing. Cristian Ionică şi de purtătorul de cuvânt al Apa Serv, Daniel Preda, precum şi de alţi domni şi doamne, lucrători în cadrul staţiei de tratare cu diferite funcţii.

După cu salut prietenesc adresat de inginerul Ionică şi un răspuns prelung şi tare „Bine v-am găsit!”, copiilor li s-a explicat în mare cam ce vor vedea. Apoi, ing. Cristian Ionică le-a ţinut un scurt instructaj dascălilor, spunându-le unde să fie atenţi cu copiii ca să se preîntâmpine şi cel mai mic risc de accident. În coloană, doi câte doi, copiii, dascălii şi personalul s-au îndreptat apoi spre bazinele de apă. Pe viu, copiii au putut să vadă toate etapele procesării apei, după care au fost duşi şi în laboratoare precum şi în dispecerat. Timp de peste un ceas copiii au vizitat cam tot ce era de vizitat şi li s-au dat toate explicaţiile de către inginerul Ionică şi personalul calificat. Sus la etajul II al clădirii, în laboratorul de analize, copiii au zăbovit un alt ceas de vreme, fiind serviţi cu sucuri şi prăjiturele. De asemenea, li s-au împărţit pliante şi semne de carte, care aveau un motto unic pe ele: „Apa este viaţă şi este în mâinile noastre!”. La final, fiecare copil prezent a primit câte o diplomă de participare.

 

Câteva declaraţii la cald

Referitor la acţiunea cu copiii de miercuri, Ana Doda, profesor învăţământ primar în cadrul Colegiului Tehnic „Constantin Brâncuşi”, structura Şcoala Gimnazială nr. 5 Petrila, ne-a declarat: „Această acţiune de azi se intitulează Să ştii mai multe, să fii mai responsabil! – Povestea unei picături de apă. Înainte de a veni în vizită la Staţia de Tratare a Apei Jieţ, am discutat cu copiii la şcoală drumul apei în natură, trecerea ei prin toate cele trei stări de agregare. După aceea i-am adus aici să vadă că apa, până ajunge la noi acasă sau la şcoală, este procesată şi acest lucru implică multă responsa­bilitate pentru cei care se ocupă de asta. Copiii au astfel posibilitatea să vadă cum arată o staţie de tratare a apei dintre cele mai moderne din ţară, 

reabilitată pe program european de curând, au posibilitatea să vadă pe viu tot procesul tehnologic şi pot afla informaţii de la lucrătorii de-aici, oameni care fac tot efortul pentru ca noi să avem la robinete o apă cât mai curată. Suntem aici cu 60 de copii din mai multe clase. Alături de mine, celelalte cadre didactice aflate cu copiii sunt: profesor învăţământ primar Raluca Rebendici, învăţător Andrei Colţa şi profesor învăţământ primar Iulian Doda”.

Am stat de vorbă şi cu doi micuţi elevi, ageri şi destul de dezgheţaţi, care n-au avut nici urmă de emoţie când ne-au răspuns la întrebări, mai ceva ca mulţi „oameni mari”. I-am întrebat dacă le place acţiunea şi ce au înţeles din ce le-a explicat inginerul Cristian Ionică.

„Da, îmi place… eu sunt singurul dintre toţi care am mai fost aici, tot cu şcoala. Îmi place să vin aici şi cred că o să mai vin. Mai întâi este apa brută, apoi o trece prin decantor, apoi apa trece în al doilea bazin şi se curăţă pe sub stratul acela de nisip. Ce ajunge la robinet se numeşte apă potabilă”, ne-a spus cu dezinvoltură David Timotei Lungoci, elev în clasa a III-a A la şcoala de care am pomenit mai sus.

Domnişoara Maria Miruna Găman ne-a declarat la fel de dezinvolt ca şi colegul ei de clasă: „La spălarea nisipului se foloseşte după cum am văzut, aer şi apă, iar apoi doar apă. Ne-au arătat cum fac aici cu apa şi mi s-a părut interesant şi frumos. Mi-a plăcut acest loc şi am învăţat cum ajunge apa să fie mai curată, ca s-o putem bea de la robinet, acasă, sau la şcoală. Domnul inginer ne-a zis că apa înseamnă viaţă şi aşa e, am învăţat şi la şcoală şi ştim şi noi că fără apă nu putem să trăim…”.

• 
•